COMPARTIR PARA INNOVAR
CIUDADANÍA Y HUMANIDADES
La educación como recomienzo. Carlos Skliar. Escuela de Verano (Uruguay)
El video forma parte como recurso de la capacitación “La educación como una nueva forma de recomienzo” desarrollada por la Dirección de Aprendizaje y Desarrollo Profesional de la Municipalidad de Córdoba. Esta ponencia no solo ofrece una mirada crítica sobre la educación actual, sino que también nos inspira a construir espacios más significativos e inclusivos para nuestros estudiantes. Una oportunidad para replantearnos cómo acompañamos a los/as estudiantes en su proceso vital y de conocimiento del mundo.
EDUCACIÓN INICIAL
Mi identidad, un derecho (2025). Instituto Privado Domingo Faustino Sarmiento.
Una propuesta que invita a reflexionar y fortalecer el reconocimiento de la propia identidad como parte esencial del desarrollo integral de la infancia.
EDUCACIÓN PRIMARIA
Promoviendo la seguridad, inclusión y bienestar en
los espacios recreativos escolares (2025). C.E. José Maria Paz.
En este proyecto se abordan los aprendizajes colaborativos, la convivencia y la inclusión, creando un entorno creativo seguro, inclusivo y saludable para favorecer el bienestar integral de los estudiantes durante los recreos escolares y Juegos colaborativos reflejados en actividades lúdicas adaptadas al contexto de los estudiantes.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
IA para la convivencia (2024). IPEM N 119, anexo Las Albahacas.
Este proyecto tiene como objetivo mejorar la convivencia escolar, utilizando la IA, a través de la creación de un “chatbot”, que servirá de tutor virtual disponible para resolver y responder las consultas de los/las estudiantes y toda la comunidad educativa.
El ABC de la seguridad vial (2024). IPEM N 142.
Esta propuesta se desarrolla con el objetivo de enriquecer los conocimientos en educación vial de la comunidad educativa. Para ello se está trabajando en red con diferentes instituciones de la ciudad relacionadas a la seguridad vial.
EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
Elijo crecer (2025). CENMA 186 Anexo espacio Educativo Mabe.
Centrado en la orientación de metalmecánica, el proyecto busca fortalecer el perfil laboral de las y los estudiantes articulando la formación curricular con la experiencia laboral en búsqueda de una mayor empleabilidad. Se realizan distintos talleres técnicos vinculados a la metalmecánica pero también a otros aspectos como la cultura digital.