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Jornada Diálogos entre escuelas secundarias y mundo del trabajo”. Ministerio de Educación de la Provincia de Còrdoba.
El docente Fernando Montoya del IPEM Nº 384 Anexo Las Palmas, aborda desde el pluricurso la vinculación que se establece entre el mundo del trabajo y los estudiantes.
Jornada Diálogos entre escuelas secundarias y mundo del trabajo. Ministerio de Educación de la Provincia de Còrdoba.
A través de diversos testimonios docentes, se analizan experiencias en modalidades orientadas, técnicas, de jóvenes y adultos, y en las escuelas PROA. Los disertantes exploran cómo el sistema educativo actual busca superar mandatos históricos para garantizar una inclusión de calidad y el desarrollo de habilidades sociolaborales significativas. Finalmente, se presenta la plataforma Proyectarte, una herramienta digital diseñada para brindar orientación vocacional y ocupacional gratuita a los jóvenes de la provincia.
Somos comunidad, somos inclusión (2024). Escuela Especial “San José”.
La Escuela Especial “San José” de la localidad de Ucacha, por medio de este proyecto, intenta dar respuesta a una necesidad que se manifiesta en salas de espera de lugares concurridos por adultos y niñas/os, donde los tiempos de espera por su diversa extensión se vuelven insostenibles para los infantes. Para esto, ofrece proveer de tableros sensoriales que sean utilizados por los niños/as y jóvenes.
Enseño,diseño, sostengo por el derecho a la educación (2024). C.E.N.M.A. Oliva Anexo James Craik.
Proponen sostener la trayectoria educativa de los estudiantes del CENMA OLIVA y CENMA OLIVA anexo JAMES CRAIK a través de prácticas pedagógicas superadoras.
Hábitos financieros sostenibles (2024). CENMA Pozo del Molle. CENMA Carrilobo Anexo Pozo del Molle. CENMA La Playosa Anexo Pozo del Molle. Junior Achievement. Universidad Nacional de Córdoba.
El proyecto esta centrado en la educación financiera para los/as estudiantes a través de capacitaciones en articulación con Junior Achievement y el desarrollo de microemprendimientos, desde un enfoque integral e interdisciplinario.